天津市第四十二中学是天津市的市级重点中学，坐落于天津市河西区大沽南路837号，占地五十余亩，拥有初、高中六个年级70多个教学班近4000名学生。学校拥有全封闭塑胶操场和现代化的实验楼。校园网进入到各办公室和专用教室，网络教学和双语教学成为学校办学的特色。
该校坐落于天津市河西区大沽南路837号，占地五十余亩，拥有初、高中六个年级70多个教学班近4000名学生。学校拥有全封闭塑胶操场和现代化的实验楼。校园网进入到各办公室和专用教室，网络教学和双语教学成为学校办学的特色。
四十二中办学首先从管理入手，学生和教师的管理与评估是挖掘每个学校成员潜能的主要基础，科学务实的办学思想始终贯彻在学校的每一件工作中，"三个面向"是学校建设发展的指导思想和方向。近几年来学校发展很快，初中升学考试成绩和高考成绩均位于天津市前列，现代化建设成果突出。1997年成为首批全国现代教育技术实验学校，完成了教育部国家"九五"规划课题的实验研究工作，自1998年至2001年连年获得全国教学软件大奖赛的一、二、三等奖，被实验校领导小组评为成果突出学校，学校被天津市教委指定为"天津市基础教育管理软件开发基地"；学校目前正在开展与加拿大合作的基于信息技术环境的双语教学试验，并且SETA组织的认证工作正在顺利进行。
四十二中是中央教科所的德育试验基地，德育工作连年受到国家和天津市的表彰；体育卫生工作成绩优异，是全国的体育卫生工作先进学校。体育班的学生由于学习成绩和运动成绩双优，初中毕业直接进入天津师范大学深造；学校的乐队获得天津市中学生比赛一等奖。学生们的科技发明和制作每年都获得国家级奖项。 天津四十二中正在进一步建设和发展，现代化的学校和国际人才的培养将是未来四十二中生存和发展的希望。
天津市第四十二中学拥有一支师德高尚，业务精湛，治学严谨，敬业乐群的教师队伍。学校现有教师359名，其...
四十二中办学首先从管理入手，学生和教师 的管理与评估是挖掘每个学校成员潜能的主要基础，科学务实的办学思想始终贯彻在学校的每一件工作中，\"三个面向\"是学校建设发展的指导思想和方向。四十二中从2000年开始进行双语教学实验和对外文化交流。经过这些年的探索和实践，已取得丰硕成果，现已成为学校鲜明的办学特色。该校现有16个双语教学班，配备具有专业教师资格的外籍专家进行任教，采用小班教学的形式。双语班的学生中、高考成绩优异，尤其是英语水平尤为突出，口语能力更加出色。四十二中的双语教学作为学校的特色之一已经得到学生、家长、社会各界的广泛认可，在社会上产生深远影响。学校同英国、美国、德国等多个国家的学校建立了姊妹校的关系，定期进行访问交流。2006年开始学校增设德语教学，符合条件的学生将来可以赴德国读大学。四十二中学的教育国际化已探索出了一条新的途径，为该校学生的发展提供了更为广阔的天地。
张鼎言毕业于河北大学数学系，1963年分配到42中学任教，工作的第二年开始担任高中班主任，历任数学组组长、年级组长；1974年开始担任教务处副主任；1984年出任42中学校长，1995年担任42中学党总支书记，兼任校长；1999年初至2003年底担任北京师范大学天津附属中学党总支书记、校长；2003年底，42中学和北师大天津附中剥离后，任42中学校长。
孔祥连，男，现任天津四十二中校长。多年来，天津市第四十二中学以生为本，严格管理、科学教育，促进学生全面发展，中高考升学率逐年上升。在去年的中高考中我校均取得优异成绩，中考优秀率100%，高分段98%，位居河西区第一名，高考本科率100%，一本率达80%以上。 学校每年为清华、北大、等名牌重点高校输送大量优秀学生，2006年丁云泽考入清华，2007年杨晨以664分考入清华，2008年张旭以684分考入清华，2009年王健以655分考入清华， 特别是2010年高考理科状元黄会真同学就出自我校，她以695分的好成绩被清华大学录取。我校每年都有学生被清华、北大等名校录取，据清华大学反馈的数据显示，四十二中被清华大学录取的总人数居天津市第六位。
高考本科一次上线率达99%，一本上线率达到70%以上，双语班、重点班成绩更加突出，一本上线率均达到90%以上。近几年已有三位理科状元和一位文科榜眼出自我校，2006年高考600分以上人数高达21人，居同类校之首，文科600分以上河西区仅有2人，42中占一人，文科570以上河西区有12人，42中占4人。丁云泽同学等6人的成绩达到北大、清华大学的录取线。2007年高考600分以上33人。高考成绩高分段人数连续多年稳居河西区第三名，高考成绩位居全市前十名之内。学校每年都有一大批优秀学生被北大、清华、复旦大学、同济大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学等全国名牌重点高校录取，我校07届杨晨同学以664分的高考成绩被清华大学录取。据清华大学反馈的数字显示，该校被清华大学录取的总人数居天津市第6位。
四十二中办学首先从管理入手，学生和教师 的管理与评估是挖掘每个学校成员潜能的主要基础，科学务实的办学思想始终贯彻在学校的每一件工作中，"三个面向"是学校建设发展的指导思想和方向。四十二中从2000年开始进行双语教学实验和对外文化交流。经过这些年的探索和实践，已取得丰硕成果，现已成为学校鲜明的办学特色。该校现有16个双语教学班，配备具有专业教师资格的外籍专家进行任教，采用小班教学的形式。双语班的学生中、高考成绩优异，尤其是英语水平尤为突出，口语能力更加出色。四十二中的双语教学作为学校的特色之一已经得到学生、家长、社会各界的广泛认可，在社会上产生深远影响。学校同英国、美国、德国等多个国家的学校建立了姊妹校的关系，定期进行访问交流。2006年开始学校增设德语教学，符合条件的学生将来可以赴德国读大学，今年第一批学生赴德留学。四十二中学的教育国际化已探索出了一条新的途径，为该校学生的发展提供了更为广阔的天地。
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