• 南开大学滨海学院行政管理专业

学校编号：13663 
专业简介：行政管理（心理健康咨询与教育方向）
专业特点 心理健康咨询与教育是应用心理学专业中的一个新兴专业方向，它是以心理学为基础，融心理学、教育学、医学、社会学等知识为一体。我国正处在急剧的社会转型期，社会心理失衡与个体心理健康恶化现象比较严重，已经成为一个日益突出的重大公共卫生问题，不利于社会和谐发展。因而，国家急需大量高素质的从事心理健康咨询与教育工作的专门人才。 2002 年，心理咨询师已经被正式列入《国家职业大典》，成为一种新的职业。教育部也多次下发文件强调要加强中小学、普通高校心理健康教育工作。本专业在对学生进行系统的专业知识教授的同时，注重职业技能训练，突出专业性和实用性，以满足社会对心理健康咨询与教育人才的需求。 本专业的教师都是多年从事咨询心理学、健康心理学、临床心理学在内的心理学科以及社会学科教学、科研和临床工作的教授（博士生导师）、副教授（硕士生导师）、博士，其中 有 2 位教授为国家心理咨询师高级考评员 。另外，本专业方向还拥有若干个成熟的教学实习基地，以满足实践教学的需要。 培养目标 本专业培养的学生具备比较坚实的心理健康咨询与教育的基本理论和基本方法；了解国内外心理健康咨询与教育的新知识和新趋势，熟练掌握心理诊断、心理咨询、心理测验、心理健康教育等技能，具有较强的从事 心理健康咨询与教育工作 的能力。 主要课程 普通心理学、社会心理学、人格心理学、发展心理学、变态心理学、心理测量、实验心理学、心理咨询与治疗、健康心理学、心理卫生学、 神经生理学、精神病学、 组织行为学、社会调查方法、职业生涯规划、员工援助计划（ EAP ）理论与实务、临床实习、毕业论文等。 就业方向 在各类公司企业、政府机关、事业单位、部队、学校、社区、大众传播媒体等机构从事心理健康咨询与教育工作，也可在专门的心理健康咨询与教育机构从业，在获得国家心理咨询师（二级）资格后也可以自主开业。

行政管理（人力资源管理方向）
专业特色 人力资源管理是融心理学、社会学、管理学及经济学等学科为一体的新兴的应用学科。该学科可以侧重不同的角度，从我国已有的该专业的情况来看，大多集中在管理学和经济学方面，强调事务性和对物的管理。 南开大学滨海学院所设立的“人力资源管理”与此不同，其特色在于从心理学和社会学的角度出发，强调“人力资源管理”方向的毕业生必须要充分了解“人”这一特殊资源的属性和特征，“以人为本”，打下坚实的心理学和社会学、管理学等学科及人力资源开发与管理的理论基础；掌握“心理与人才测评技术与方法”、“潜能测定和开发技术与方法”、“职业生涯规划技术与方法”、“员工积极性的激励的技术和方法”，“心理健康咨询等技术和方法”，突出实用性，以满足社会对该专业人才的需求。 培养目标 本专业培养的学生具备心理学、社会学、管理学、经济学及人力资源开发和管理的基本理论、基本知识；了解国内外人力资源开发与管理的新动态和新趋势，掌握人力资源开发、人员测评、职业生涯规划与指导以及心理咨询等技术和方法，具有较强的解决实际问题的能力。主要课程 本专业开设的主要课程有：管理学概论、经济学基础、普通心理学、管理心理学、社会心理学、人格心理学、心理测量学、组织行为学、心理统计、企业人力资源管理概论、职业生涯规划、健康心理学、社会学概论、人类行为与社会环境、社会调查方法、实验心理学、员工绩效评估与激励等。本专业的教师都是在南开大学多年从事人力资源开发与管理、心理学、社会学、管理学等教学和科研工作的博士生导师、教授、副教授、博士，他们教学经验丰富，治学严谨，为人师表，此外还有一支朝气蓬勃的实践教学队伍，他们能以科学的态度指导学生的实验教学和其他相关的教学实践活动。 就业方向 本专业主要就业方向：在各类公司、政府机关、事业单位、部队、学校从事人才测评和遴选、根据人员的不同特点进行有针对性的培训、对人力资源加以调配和组合、进行生涯规划的指导、开展心理辅导与咨询等等。

行政管理（电子政务方向）
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专业特色 自 20 世纪 90 年代以来，世界各国几乎都提出了构建“电子政务”的发展规划，“电子政务”建设速度很快。 2002 年中国建立了以总理为组长的国家信息化工程领导小组，制定了中国电子政务建设的战略方案和电子政务十一五规划，在全国大力推进电子政务建设。时代对人才的需要使“电子政务”已经成为高等教育中新兴的学科专业和新兴的教学科研领域。我校行政管理专业（电子政务方向）是在此背景下，在管理学、工学和法政学科基础上建立起来的一个交叉性学科方向，专业知识和技能的核心结构是现代管理理论与方法、计算机网络技术、信息管理和调查统计技术。培养目标 我校的行政管理专业（电子政务方向）主要培养具有多学科知识和技能结构，既掌握现代电子信息和计算机网络技术，又掌握现代行政管理和经济社会管理的高级电子政务专门技术人才：（ 1 ）掌握现代统计方法，掌握计算机技术与电子信息技术，具备统计分析与计算机网络操作的熟练技能；（ 2 ）掌握法政基本理论知识、行政管理基本理论与方法、电子政务基本理论与方法，具备电子政务的运作能力和技术设计能力；（ 3 ）掌握公共管理学和经济学的基本理论和方法，具备对现代经济社会实际问题进行调查研究和具体分析的能力；（ 4 ）掌握一门外国语，具备良好的听、说、读、写、译的实际能力。课程设置 课程体系除了公共必修类课程之外，主要由四部分构成： （ 1 ）高等数学与信息技术类课程。包括高等数学、大学计算机基础、数据库及其网络应用、 C++ 语言程序设计基础、电子政务平台技术设计与应用、社会调查方法与 SPSS 统计软件应用等。 （ 2 ）法学与政治学类课程。包括政治学、当代中国政府过程、政策原理与政策分析、电子政务原理与案例分析、行政法与行政诉讼法、经济法等。 （ 3 ）公共管理学与经济学类课程。管理学、市政管理学、公共管理学、社会建设与管理、组织行为学、人力资源管理、宏观经济学、微观经济学、电子商务等。 （ 4 ）实验与实践类课程。包括公务员能力建设、 JavaScript 与网页特效、网络设计美工、动态网站设计、 ColdFusion 网站设计、视频编辑等。 就业去向 通过健全和完善理论与实践相结合的教学体系，学生的 就业领域比较广阔，工作适应能力比较强，可以报考国家公务员，在政府管理系统和政策调研咨询部门中从事电子政务、信息管理、行政服务工作；可以进入企事业单位的行政管理、人事管理、公共服务系统部门工作；或者进入教学机构，从事电化教育工作。